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  健美操作为教育手段,已是我国高校体育课程的重要组成部分。健美操教学是师生为完成一定的教学任务而共同参与的活动,是教和学相结合或相统一的活动。健美操教师根据教学
  导语:  在说课过程中,与试讲最大的不同点之一就是“说明教学意图”。那么“阐述教学意图的时机是什么时候?”“如何阐述教学意图”这些
  1合作学习模式的概念及现实意义  1.1合作学习模式的概念  所谓合作学习模式,就是指教师和学生在整个教学过程里,教师根据不同的教学内容,将学生划分为不同的小组,以
  一、动作创编在健美操教学中的作用  动作创编通过肢体语言作用于人的行为动作,是人们表现构思,展现肢体魅力的一种艺术。实践证明:规范动作与创新动作结合,可以提高教学者
  前言  随着社会的发展,社会需求对高校毕业生的实践能力要求越来越高。在国外高校,对大学生的实践能力的培养模式比较注重实践教学环节对实践技能培养的影响,很多高校都采
  合作教学模式作为一种全新的教育手段,是从学生实际出发,注重开发学生体育潜能,促进学生全面发展为基本目的的教育模式之一,将随着开放形式的教学模式以及师生互动交流的发展
  健美操作为有氧运动的一种,它能锻炼运动者的心肺功能,提高其耐力素质,从而达到强身健体的目的。健美操集音乐、舞蹈、体操为一体,兼具运动与娱乐的功能,因此备受运动者的喜爱
  健美操是高等院校体育教学内容的关键组成部分,健美操是一项体育运动项目,具有专业和艺术两重意义.从专业方面来说,健美操能够塑造人的形体美,促进人身健康;从艺术方面来说,健
  健美操是一项集舞蹈、健身、娱乐、体操于一体的有氧体育运动。这项体育运动既能锻炼学生的心肺功能、舒展肢体,给予学生美的享受,也能给予学生正面的心理影响。  一、健
  国标舞作为外来舞蹈文化,在上世纪80年代传入我国。随着发展许多人参与到国标舞学习中来,而我国培育出的世界级选手也越来越多。拉丁舞作为国标舞的舞种之一,它热情奔放,灵活
  空间是指运动着的物质的伸张性、广延性,体育空间是指体育活动的伸张性和广延性,主要表现在两个方面:其一,作为体育活动主体——人自身的结构及其伸张性;其二,
  马克思的时空观指出,时间是指物质运动过程的持续性和顺序性。所谓持续性和顺序性是指宇宙万物的运动各自有其或长或短的历史过程,彼此存在着先后联系。而对于体育运动的
  拉丁舞的技术难度,不仅表现在编排花样的复杂方面,而且表现在选手完成动作的难度系数、准确踩拍以及艺术表演和创新能力等方面,即拉丁舞编排的艺术表现力。如果选手的技术动
  拉丁舞作为一种体育舞蹈是一项体育和舞蹈艺术的完美融合,它在实际教学中既具有体育运动的特征同时又具备有舞蹈项目的艺术形式。在教学实践中开展拉丁舞的教学培训对于实
  体育舞蹈也称国际标准舞是由拉丁舞与摩登舞两大体育构成的,其中拉丁舞包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔、斗牛,摩登舞包括华尔兹、维也纳华尔兹、狐步、快步、探戈。拉丁舞热情
  1.引言  国际体操联合会(FIG)每四年会对竞技健美操的规则进行调整,规则的变化对竞技健美操发展具有举足轻重的指导意义。新规则的颁布,代表着新周期国际竞技健美操的发
  摘 要:体能是舞蹈的基础,体育舞蹈体能训练对于体育舞蹈项目来讲是很有必要的。世界各地涌现出许多优秀的拉丁舞选手,他们的舞蹈技艺精湛,尽显拉丁舞艺术魅力。优秀的拉丁舞
  1.引言  高校体育教学大纲已经将健美操运动纳入其中,健美操将体育和美育结合在一起,让学生能在一定时间内持续中低程度的全身运动,全面锻炼学生的心肺功能。要促使学生更
  相关调查数据表明,当前大学生的体质状况呈现不断下滑的趋势,这对大学生个人身体素质的提高十分不利。青年人是祖国的未来,大学生体质状况不佳将影响整个国家未来劳动力素质
  目前我国的高校体育教育改革在不断深入发展,对教学大纲、教学内容和教学手段都提出了更高的要求,同时,多媒体技术的出现和在大学课堂中的广泛应用,更是给高校教育带来了翻天
5月31日下午,在我校主教学楼二楼多功能厅举行了亳州市第五高级职业中学首届服装设计手绘效果图大赛。
2016年5月9日——15日是全国第二届职业教育活动周。为了宣传“弘扬工匠精神 打造技能强国”的活动周主题,亳州五中举办了职业教育成果展、中职生技能展示以及职业教育开放日等活动,内容精彩纷呈。
  啦啦操体育运动发源于美国,其动作及节奏多融合了大量爵士舞、街舞及健美操等不同舞蹈元素,在美国文化的不断熏陶下逐渐进化与演变而成,注重表现舞者的个性化。随着世界经济
3月4日-6日,安徽省2016年中职职业技能大赛旅游服务类赛项在宣城市工业学校举行,来自全省旅游管理专业的156名选手齐聚革命摇篮宣城泾县进行了导游服务、中式客房铺床、中餐宴
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